Львовское образование |
17-07-2013 |
Научить детей младшего школьного возраста правилам поведения с электроприборами, как убеждены специалисты управления образования Ровенского горисполкома, поможет проведению в школах уроков электробезопасности. Они организуются совместно с работниками ЗАО «Эй-И-Эс Ривнеэнерго». Об этом 17 апреля сообщил собкор ЗИКу. Как говорит руководитель пресс-службы предприятия Андрей Пермяков, особую актуальность эта тема приобретает накануне летних каникул, когда много детей остаются без присмотра. Как убежден Андрей Пермяков, в игровой форме дети успешно усваивают правила электробезопасности и это дает Доры эффект. В перспективе энергетики планируют распространить эту практику и на сельские школи.
Команда студентов Тернопольского государственного медицинского университета имени Ивана Горбачевского приняла участие во II Международных соревнованиях скорой помощи, который состоялся в городе Щирк быстро, воеводства (Республика Польша). Об этом сообщили 29 января ЗИК в пресс-службе Тернопольской облгосадминистрации. В состав тернопольской команды вошли студенты VI курса Наталья Лясковец, Максим Бондарук, Юрий Ордынский и Юрий Сорока. Команда ехала в Польшу на укомплектованном соответствии с европейскими стандартами реанимобиля.
Ее сопровождали заведующий кафедрой медицины катастроф и военной медицины профессор Арсен Гудыма, начальник медико-биологического сектора ГУ МЧС в Тернопольской области и старший лейтенант Богдан Ягельская. Именно они инициировали поездку и активно участвовали в подготовке студентив.На соревнования прибыло 40 команд из всех воеводств Польши в том числе 5 - из зарубежья: Украины, Литвы, Германии, Италии и Туреччини.У общем зачете команда с Тернопольщины (единственная из Украины) завоевала 12 место из сорока. Учитывая, что все команды были профессиональными, выступление студентов-шестикурсников является довольно успешным и стал для них незаурядным событием.
 | Смотрите также:  Увольнение судьи Партийные места Из истории книги. С широко открытыми глазами. Третий оранжевый блок |
